В Санкт-Петербурге прошёл Петербургский международный образовательный форум — одна из ключевых площадок, где формируется повестка развития образования в России.
На форуме был представлен проект
«Автоматизированное питание в школах: новая инфраструктура здоровья». Александр Шулаков - руководитель проекта от Союза Операторов Торговых Автоматов (СОТА) представил доклад и продемонстрировал практические решения, уже работающие в российских школах.
Проект вызвал серьёзный интерес как со стороны профессионального сообщества, так и органов власти.
Заместитель председателя Комитета по образованию Санкт-Петербурга
Павел Александрович Розов отметил положительный эффект пилотных внедрений и отдельно подчеркнул актуальность размещения автоматов в крупных и многокомплектных школах.
Сегодня школа — это уже не только учебный процесс до обеда.
Это полноценная среда, которая работает до вечера: дополнительное образование, секции, кружки.
И именно здесь автоматизированное питание закрывает реальный запрос:
доступ к качественному перекусу в то время, когда столовые уже не работают.
Также на форуме выступила Мироненко Алёна Владимировна, а в обсуждении приняли участие крупнейшие комбинаты социального питания Санкт-Петербурга.
Отдельно важно отметить позицию федерального уровня:
директор Федерального центра мониторинга питания обучающихся Минпросвещения России
Валентина Николаевна Иванова обозначила необходимость интеграции вендинговых решений в систему дополнительного питания школьников.
На форуме был представлен проект
«Автоматизированное питание в школах: новая инфраструктура здоровья». Александр Шулаков - руководитель проекта от Союза Операторов Торговых Автоматов (СОТА) представил доклад и продемонстрировал практические решения, уже работающие в российских школах.
Проект вызвал серьёзный интерес как со стороны профессионального сообщества, так и органов власти.
Заместитель председателя Комитета по образованию Санкт-Петербурга
Павел Александрович Розов отметил положительный эффект пилотных внедрений и отдельно подчеркнул актуальность размещения автоматов в крупных и многокомплектных школах.
Сегодня школа — это уже не только учебный процесс до обеда.
Это полноценная среда, которая работает до вечера: дополнительное образование, секции, кружки.
И именно здесь автоматизированное питание закрывает реальный запрос:
доступ к качественному перекусу в то время, когда столовые уже не работают.
Также на форуме выступила Мироненко Алёна Владимировна, а в обсуждении приняли участие крупнейшие комбинаты социального питания Санкт-Петербурга.
Отдельно важно отметить позицию федерального уровня:
директор Федерального центра мониторинга питания обучающихся Минпросвещения России
Валентина Николаевна Иванова обозначила необходимость интеграции вендинговых решений в систему дополнительного питания школьников.